Resultados: 12

Ensino da metodolgia de assistência de enfermagem nas escolas de graduação em enfermagem da grande São Paulo 1986

Rev. Esc. Enferm. USP; 22 (spe), 1988
As autoras entrevistaram 70 docentes de disciplinas do tronco profissionalizante de 6 escolas de graduação em enfermagem da Grande São Paulo com o objetivo geral de verificar como está sendo conduzido o ensino da metodologia de assistência de enfermagem. Concluíram que este não tem sido implementa...

Acesso a serviços de saúde para o controle do câncer do colo uterino na atenção básica

Objetivo: Analisar o controle do câncer do colo uterino a partir do enfoque do acesso a serviços de saúde. Método: Estudo transversal utilizando-se consulta documental e inquérito domiciliar com análise do cálculo de frequências de varáveis selecionadas. Resultados: Os resultados do último exam...

Estratégia de inovação no ensino de enfermagem na atenção domiciliar a idosas

Objetivo: Proporcionar aos estudantes a ampliação do escopo da Atenção Básica para além das atividades de assistência domiciliar, introduzindo atividades de internação domiciliar, para a compreensão das interfaces do Sistema Único de Saúde. Métodos: Relato de experiência no ensino de gradua...

Princípios gerais de administraçäo de medicamentos e açöes de enfermagem

Rev. Esc. Enferm. USP; 23 (1), 1989
Considerando que um dos métodos utilizados para o atendimento de alteraçöes decorrentes de desequilíbrios das necessidades humanas básicas, é a terapêutica medicamentosa, as autoras enfocam a responsabilidade que a enfermeira deve ter na implementaçäo do plano terapêutico medicamentoso, observa...

Temperatura corporal: planejamento da assistência de enfermagem na verificaçäo da temperatura; no atendimento da febre e da hipertemia maligna

Rev. Esc. Enferm. USP; 26 (3), 1992
O presente estudo aborda o planejamento da assistência de enfermagem na verificaçäo da temperatura, na escolha do instrumento de medida; no atendimento ao paciente com febre e com hipertermia maligna....

A problemática da temperatura corporal enquanto um procedimento de enfermagem: conceitos e mecanismos reguladores

Rev. Esc. Enferm. USP; 26 (2), 1992
O presente estudo mostra a problemática da temperatura corporal enquanto um procedimento de enfermagem. Apresenta conceitos relacionados à temperatura e suas alteraçöes, e descreve duas entidades nosológicas relacionadas com a elevaçäo da temperatura: febre e hepertermia malígna....

Estímulos que favorecem o treinamento em laboratório de enfermagem: opiniäo de professores e alunos

Rev. Esc. Enferm. USP; 24 (1), 1990
Estudo da opiniäo de 5 docentes e 48 estudantes em relaçäo aos fatores que podem estimular ou desestimular o comparecimento espontâneo dos estudantes para treinamento das habilidades psicomotoras no laboratório de enfermagem. Os resultados mostraram respostas positivas e negativas apontadas por prof...

Conhecimento dos motivos que levaram a mulher de Vargem Grande Paulista a realizar o papanicolau: parte I

Rev. Esc. Enferm. USP; 24 (1), 1990
Nesta primeira abordagem as autoras discutem a situaçäo do Programa de Assistência Integral à Saúde da Mulher no Estado de Säo Paulo e enfatizam o deficit de informaçäo acerca da epidemiologia social dos comportamentos das mulheres em relaçäo a práticas de saúde. Focalizam o exame preventivo ...

Auto exame de mama: identificaçäo dos conhecimentos, atitudes, habilidades e práticas (CAHP) requeridos para elaboraçäo de propostas educativas

Rev. Esc. Enferm. USP; 24 (2), 1990
As autoras utilizaram o modelo Precede de Educaçäo em Saúde e fazem os dignósticos social, epidemiológico, educacional e comportamental do câncer de mama. Subsidiam uma proposta de educaçäo em Saúde Pública acerca do auto-exame mensal das mamas das mulheres da Unidade Básica de Saúde de Varge...